OUTRO DOS DOS DÍAS, AS PROFES PROPOÑÉRONNOS INDAGAR SOBRE AS SUSTANCIAS QUE CAMBIAN O SABOR E O COLOR DA AUGA.

AQUÍ TEMOS ARROZ, AZAFRÁN, AZUCRE E SAL, OBSERVAMOS COMO A AUGA É TRANSPARENTE.

ÍAMOS VOTANDO OS DISTINTOS INGREDINTES, REMEXENDO...

 E PROBANDO... A AUGA CON AZUCRE ESTABA MOI BOA, PERO, A SALGADA AGGGG.....

E AGORA O MÁIS DIVERTIDO: COLOREAR A AUGA CON COLORANTES ALIMENTARIOS.

AQUÍ PODEDES VER OS FERMOSOS COLORES QUE NOS QUEDARON

¡AQUÍ NOS VEDES COA CLASIFICACIÓN DO QUE FLOTA E DO QUE SE AFUNDE!

ESTA VEZ TRÁTASE DE "VER" QUÉ OBXECTOS FLOTAN E CALES NON.

PROBAMOS CON MOITAS COUSAS MÁIS, ATA QUE, NÓS MESMOS CHEGAMOS A CONCLUSIÓN DE QUE OS OBXECTOS PESADOS AFONDAN E OS LIXEIROS FLOTAN.

É COMO O PASAMOS TAN BEN XOGANDO A FÍSICOS E QUÍMICOS COA AUGA, VOLTAMOS CON NOVOS EXPERIMENTOS.



OBSERVAMOS COMO QUECE A AUGA

OBSERVAMOS COMO FERVE E DESPRENDE VAPOR

E POR ÚLTIMO VEMOS COMO SE TRANSFORMA O VAPOR EN PINGUIÑAS DE AUGA.

¡¡E AGORA XA SABEMOS ALGO DO CICLO DA AUGA!!

ACABÓUSE O NADAL E COMEZÁMOS O SEGUNDO TRIMESTRE DESTE CURSO CON MOITAS GANAS DE VOLVER A TRABALLAR.

AS NOSAS PROFES PROPOÑÉRONNOS INVESTIGAR ALGUNHAS COUSAS DO INVERNO. E COMO CHOVE A PILAS DECIDIMOS APRENDER COUSAS SOBRE A AUGA, XA QUE ABONDA PRETO DE NÓS.

UN DÍA PREGUNTÁMONOS COMO SE FAN AS NUBES, E PARA ENTENDELO MELLOR, FIXÉMOS O NOSO PRIMEIRO EXPERIMENTO NO "OBRADOIRO DA AUGA" .